閑暇之余，我們師徒去山中識藥。師父說一個合格的中醫(yī)師先要識藥，懂得藥性和力化，深諳中藥之陰陽屬性。芳草是大自然的精華，富有生命力，是上蒼賜予人類珍貴的禮物。跟師采藥，談草說藥，問答之間既品芳草之美，又可體會良藥之效。
蒲公英
小小子落傘，常在路邊生。
枝葉多漿汁，藥食皆同源。
弟子：師父用藥為何推崇鮮藥？
師父：野生藥材以用鮮為特點，《本經(jīng)》主張用鮮，識別鮮本草技能，是吾等需掌握之要事。
弟子：請詳細(xì)講解。
師父：鮮藥有花、果、葉、根、莖、全草，有藤、木本、草本、苔蘚、菌類、寄生草本，有陸生、海生，有高原、平原，采之要適時。
弟子：鮮藥何時為宜？
師父：花類含苞待放最好，葉春末夏初最當(dāng)，全草盛株最優(yōu)，根莖在深秋和冬季藥性最成熟。采不令其枯竭，采大留小，采少留多，要留種子，人工播種，繁衍不息。
弟子：書云蒲公英四時常花，花罷飛絮，絮中有子，落處則生，則稟天地中和之性可見矣。
師父：非也。蒲公英，田間土垠路邊小草，賤藥而珍，家族有三。春秋抽花，以春花繁多，色黃鮮花耀眼，單瓣或復(fù)瓣。花去結(jié)子初成束，熟后如球，子如傘狀，風(fēng)吹種子向四處飄逸散落而入土，來年復(fù)生。莖葉嫩，折斷有乳汁，嘗之有淡香淡苦。葉呈箭葉或條狀全沿。根肉質(zhì)，偏苦而涼。上走目、耳、鼻、口諸竅，外走皮膚，內(nèi)走心、肝、肺、脾、膽、膀胱、子處。清也、解毒、殺毒、瘡瘍腫毒，藥性平和、老幼皆宜，亦可作蔬菜。可升可降，可守可行，可潤可清。
弟子：如何運用？
師父：蒲公英可用治結(jié)膜炎、鼻炎、中耳炎、口瘡、喉炎、瘡疹、乳腺炎、胃炎、膽囊炎、肝炎、腸炎、膀胱炎、婦科炎癥、痤疿等。雖賤而用頗多，小兒感冒、皮膚疾病也常用，為醫(yī)者勿輕而忽之。
弟子：誠乃妙藥。
師父：芳草連天花滿香，纖細(xì)枝葉繁芃匡，留連好景入其中，作畫作詩好成章。
千里光
垠邊千里光，花開氣正香。
可惜識不得，與師共相商。
弟子：民間傳說“要想不生瘡，家家離不得千里光”，何解？
師父：千里光又名千里明，其性寒涼，具有清熱、解毒、明目之效，去五官、九竅、四肢百骸、五臟六腑之熱邪，乃清法常用之藥物。
弟子：盛開黃花，嬌小可愛，錯識千里光為野菊花，吾師莫笑，實在汗顏。
師父：千里光花開春秋兩季，與野菊花相鑒別，千里光單瓣，莖葉光滑無毛，野菊花有復(fù)瓣，莖葉微小絨毛。
弟子：功用如何？
師父：千里光上可清口瘡、頭目、咽炎熱毒，中下可解肺、肝、腸道、盆腔熱證。
弟子：如何應(yīng)用？
師父：體虛之人慎用，年長者慎用。其嫩葉藥性較低，多年老干枝藥性厚，效更佳。其花于陽亢體質(zhì)之人清解作用尤強。
野棉花
遙指花中紫，此是野棉花。
問君何所用，瀉痢效堪夸。
弟子：此野草頗類棉花，花開呈紫色，可作何用？
師父：此乃野棉花，又名打破碗花花。一般作外用，其根有微毒，農(nóng)村常用其清解糞池、殺蟲，有腐蝕作用。
弟子：芳草誤用也有損健康。
師父：藥物使用得當(dāng)，即有益處。野棉花根對瘡毒外用有治療作用，其葉切碎兌淘米水，可以治療急性腹瀉，嚴(yán)重上吐下瀉癥，往往一劑中，二劑已。
弟子：此花開呈紫紅色，美不勝收。
師父：其花甚美如芍藥，又稱秋芍藥。秋季開花，田園苗圃栽培，可作觀賞用。種子成熟后呈白色絮狀，輕軟如棉，故名野棉花。填入枕中枕之，可祛頭風(fēng)、頭部瘡毒實證。因其有驅(qū)蚊作用，鄉(xiāng)村居家可燒灰灑在房屋周圍使用。
弟子：吾師果然多聞識廣，點贊。
仙鶴草
籽盤青綠好雅致，尤喜良藥仙鶴草。
勿道貧賤忽視之，簡便廉驗便是君。
弟子：師父常用仙鶴草，請賜教。
師父：仙鶴草又名脫力草，藥性平和。其根幼牙有殺蟲作用，其植物全株具有止血、清熱、瀉火、解毒之功效，還可補氣、補腎。為治療氣陰兩虛、氣虛生內(nèi)熱之首選藥物。
弟子：止血何如？
師父：對上中下焦熱性出血有收澀止血作用，配伍其他藥物可治療血虛證，其補氣養(yǎng)心，可用于胸痹、心悸癥。
弟子：可有他用？
師父：夏季暑濕困脾療效亦佳，亦可止咽炎引起的熱咳。仙鶴草力化止血、清熱、補虛，副作用少，不礙胃，實乃良藥。
弟子：常配伍何藥？
師父：可與淫羊藿、仙茅、人參、黃芪相配，也可與知母、黃柏相配相須而用。
弟子：仙鶴草與南布正形態(tài)相似，如何鑒別？
師父：南布正全株有茸毛，果實呈球狀，其桿為灰綠色。仙鶴草果實呈扁橢圓形，毛柔，其桿偏紅。
弟子：師父所言當(dāng)牢記。
師父：仙鶴草乃田邊土垠之良藥，取之即來，用之即效，賤而珍，弟子須謹(jǐn)記。
弟子：聽聞古人嘗曰：“芳草之氣美，石藥之氣悍”，何謂？
師父：此乃古人從大量藥物使用中凝練出成的認(rèn)知，大自然賦予綠色，其性平和、安全有效，稱其為美。而金石藥、化學(xué)藥，藥性兇悍，副作用大，故稱其悍。懂得藥性之區(qū)別，即可擇藥而用。
弟子：每一株芳草都有生命。
師父：人類與大自然共榮共生，天地萬物，日月星辰，春暖夏熱，秋涼冬寒。陰陽往復(fù)，化生萬類，此乃天地生我養(yǎng)我。同在地球樂土，生克制化，自然界的一切為我所用，也要保護(hù)養(yǎng)育其成長。
弟子：愿眾人都敬畏生命，顧憐芳草。
師父：自然界的鮮藥，采天地之靈氣，受日月之精華，其美也、韶也。相較家種植物藥，未受污染，明顯具有優(yōu)勢。我們要學(xué)會識別野生藥材，會用鮮藥。（陳代祥 楊叢維）
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