你們好，最近小時(shí)空發(fā)現(xiàn)有諸多的小伙伴們對于小學(xué)作文的寫作技巧，小學(xué)寫作文的七大技巧這個(gè)問題都頗為感興趣的，今天小活為大家梳理了下，一起往下看看吧。
1、如果一個(gè)孩子寫字的時(shí)候什么都寫不出來，那他就不應(yīng)該讀得多。并不是說一定要把它當(dāng)成一份文件。各種書都要看。因?yàn)檫@些不同類型的書就是作文中提到的不同風(fēng)格。
(資料圖片)
2、不動(dòng)筆墨，不讀書，邊讀書邊思考，讀書才有意義。在筆記本上寫下文章中好的單詞和句子。利用早晨這樣一個(gè)容易記憶的時(shí)段來背誦。長期堅(jiān)持下去，你的作文水平會(huì)突飛猛進(jìn)。
3、無論什么樣的文章，都來源于生活中的所見所聞所想。尤其是小學(xué)階段，作文的主題來源于身邊。用各種感官觀察生活。觀察事物時(shí)，不要只用眼睛看，用手摸，用鼻子聞。這樣的觀察會(huì)讓你的觀察更有效。
4、還有更多可以寫的。
5、大三學(xué)生寫作文，往往在文體結(jié)構(gòu)和主次表達(dá)上有問題。但是我們必須鼓勵(lì)更多。因?yàn)橐坏┐蠹乙庾R(shí)到自己對寫作的興趣，就會(huì)覺得自己寫不下去，這對提高自己的寫作水平是非常不利的。寫作技巧是可以教授的，
6、但是，創(chuàng)作熱情一旦熄滅，就很難被激發(fā)出來。
7、敘事，說明，童話，寓言.這些大概就是小學(xué)生寫作的風(fēng)格了。需要掌握不同的分析寫作技巧。寫貴校，采用由遠(yuǎn)及近，換景的寫法。當(dāng)然，這些都需要一定的時(shí)間積累。
8、一般只有中高年級(jí)才能達(dá)到這個(gè)水平。
9、比如寫說明文或者以我的校園為例。提示學(xué)生從頭到尾用總分和呼應(yīng)的寫作框架，然后依次描述(從學(xué)校門口到教學(xué)樓中間能看到什么)，這樣孩子寫起來就容易多了。
以上就是小學(xué)寫作文的七大技巧這篇文章的一些介紹，希望對大家有所幫助。
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