新華社北京9月17日電 題：把科學的種子撒在祖國大地——記中科院老科學家科普演講團
新華社記者董瑞豐、楊湛菲
“結合你的個人經歷和科研工作，報告會更有趣味。”
“科學意義能不能講得更清楚？”
“這個字體在屏幕上看不清楚，表述和細節上還需更嚴謹。”
……
不是論文答辯，不是教師應聘，這是一群老科學家在“面試”另一位老科學家。
9月初，北京中關村。初秋的陽光灑進一間小會議室，這位領域內的大專家剛剛用1小時完成科普試講，正在接受8位不同學科背景的同行們“挑剔”，并等待最后評議結果。
通過評議，他才能加入中國科學院老科學家科普演講團。
“這個事要做就做得好一點”
中科院老科學家科普演講團，是一支由中科院領導并得到中國科協支持的科普隊伍。60多名成員，平均年齡69歲，以中科院退休研究員為主，兼有其他單位專家教授和熱心科普事業的優秀中青年學者。
雖然團員里不乏各領域的大教授、老所長，演講團成立20多年來，入團嚴格“面試”一直是傳統。
哪怕已經做過上百場科普演講，入團之前，北京自然博物館研究員王文利仍經歷了兩次試講。“這個團要求真高！可不是自報家門能過關的。”王文利感慨。
經歷、身份、地位，不能輕易打動評委。某發射中心一位退休領導，主動請求加入科普演講團，可第一次試講就碰了壁。帶著一堆建議回去，反復修改課件，還多次旁聽了團員們的科普課，第二次試講終于順利通過。
“大家都覺得，這個事要做就做得好一點。”中科院地質與地球物理所研究員、科普演講團團長白武明說。
把事情做好，先從提高門檻開始。要進演講團，得有團員推薦，得有正高職稱，最好60歲以上確保有足夠演講時間，以及必須在三次機會內通過試講。
“我們不只是去告訴孩子們一個答案，而是告訴孩子們怎么提出一個問題。”科普演講團團員、中科院大氣物理所原副所長高登義說，科學思維就是這樣點滴培養起來。
“老科學家四個字是一種榮譽和責任”
每位團員年演講超百場、“講課冠軍”一年能講230多場、10位團員累計演講超千場……科普演講團走到現在并非易事。
20世紀90年代末，老團長鐘琪騎著自行車，在北京挨個學校跑，找校長、找老師，找上門要給孩子們講科普課，想不到卻經常吃閉門羹。
一點一點堅持，局面慢慢打開。
有一次，白武明到廣東一所學校演講。在校門口等了半天，也沒人出來領路，打電話聯系，才出來一位老師：“哦，你就是來講課的那個啊，來吧。”這才把他帶到報告廳。
講到一半，校長、副校長過來聽了聽，不走了。演講結束時，校長一路把白武明送到門口，一再邀請：“明年一定再來啊！”
受歡迎，是一堂課一堂課講出來的。
看五遍電影、讀三遍小說，自己演算了200多道計算題，才有了這場以電影《流浪地球》為引子的科普講座——“從《流浪地球》說起”。怎么能把孩子的心思“抓住”，又不被天馬行空的問題“問倒”？原中科院地球物理所所長徐文耀拿出當年登上國際學術論壇的勁頭，背后下足了功夫。
科普演講團的團員們現在手頭準備了200多個演講題目，同一主題還有不同版本，以應對不同教育階段和不同職業身份的受眾。
“這個團的風氣，有著不一般的嚴謹和科學。”42歲的張勁碩是科普演講團“特招”的最年輕團員，目前還擔任國家動物博物館副館長一職。說起團員的身份，他有些誠惶誠恐：“老科學家四個字不是隨便叫的，這是一種榮譽和責任。”
“后浪推前浪，何慮功不成？”
2014年，已經70歲的徐文耀到山西長治市壺關縣石坡鄉中學講課。從長治到壺關有40分鐘車程，石坡鄉離縣城還有40公里。
這場科普講座是鄉長極力爭取來的。學校條件不足，鄉政府暫停辦公，騰出簡陋的會議室。該講課了，突然停電。鄉長一著急，騎車趕了20里鄉路，專門借回一臺發電機，這才讓投影儀“復工”。
赤誠之心，相互映照。
“互聯網時代，偏遠地區的孩子不一定懂得少，大城市也不見得就普遍重視科學素養。”科普演講團一位成員說，“我們把自己的故事講出來，讓更多孩子知道科學家是怎么想問題的，這是對科學教育的一個補充。”
風雨兼程，科普演講團的老科學家們仍覺得前路漫漫。但正如徐文耀在一首小詩中寫到的：“后浪推前浪，何慮功不成？”
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