央廣網(wǎng)武漢4月3日消息（記者張迪 通訊員肖莉嬌）“今天是我的生日，希望用特別的方式來慶祝！”4月2日是獻血者田運明的50歲生日，當天他和往常一樣，來到武漢血液中心成分獻血科，捐獻了2個治療劑量的血小板，這也是他自2004年以來的第100次無償獻血。
田運明正在獻血。（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖）
為愛挽臂：“熱血班主任”將獻血看作責任和義務
今年50歲的田運明是武漢市實驗學校一名有著27年教齡的高中英語教師，也是一名班主任，熟悉他的學生都叫他“熱血班主任”。從2004至今，他累計捐獻了37300毫升血液，相當于7個成人體內(nèi)血液量總和。其中獻全血1000毫升，獻血小板181.5個治療劑量（獻一個單位血小板相當于200毫升全血），捐獻的血液足以讓180余人得到及時救治。
“之前在報紙上看過關(guān)于獻血的報道，知道它可以挽救生命，但不知道對身體是否有影響，想體驗一下。”回憶初次獻血時的情景，田運明仍歷歷在目。 2004年8月16日，田運明和家人在逛街時看到獻血車，抱著嘗試一下的想法，就走上前獻了200毫升熱血。看到獻血后身體無異樣，他又陸續(xù)獻了2次全血。
真正讓田運明下定決心堅持獻血是在2016年。一天，他接到了血液中心的電話，得知有同血型的患者急需血小板后，他立即趕往血液中心，第1次完成了成分獻血。“看著殷紅的血液一點點從我的身體里流出，一想到我捐獻的血液馬上就可以救人，一股自豪之情油然而生，值得！”田運明說。同時，在護士的耐心講解下，田運明了解到成分獻血間隔期只有14天，為了挽救更多的生命，不少獻血者都選擇每月定期參與成分獻血。
“當時，在血液中心，我看到很多人都在獻血，觸動很大。他們來自各行各業(yè)，用自己的方式為社會默默做貢獻。我作為一名教師，身負教書育人的重責，獻血理應義不容辭。它不僅是我獻愛心的一種方式，也是我的責任和義務。” 田運明表示，從那時起，他幾乎每月都會來獻血。為了每次獻血都能成功，每天他還會和學生們一起晨跑，保持良好的身體狀態(tài)。“要以身作則，給學生們做個榜樣，希望學生們也能成為有愛心的人，將來能為社會做貢獻。”田運明笑著說。
熱血傳承 學生將獻血當作成人禮
田運明告訴記者，每次他都會趁著工作間隙，向?qū)W校請假來血液中心獻血，完成獻血后，他再趕回學校繼續(xù)工作。“我回去的時候，總有學生好奇地問我，老師，您每次請假都干嘛去了？我就會和他們說起無償獻血，希望給他們埋下愛心的種子。” 在他的帶動下，不少學生在成年后也成為了獻血者。
田運明的學生給他送上的生日賀卡。（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖）
“田老師，我成年了，來獻血了，和您分享一下！”田運明至今都還清楚地記得2018屆的畢業(yè)生鄧婷、李澤聞等人在第1次獻血后給他發(fā)的短信。田運明說，這樣的“愛心鏈接”讓他十分欣慰，學生們不僅學業(yè)有成，還能勇?lián)鐣熑危@是對他作為老師教育成果的肯定。
武漢血液中心成分獻血科為田運明頒發(fā)百次無償獻血者的獎章、獎杯和證書。（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖）
為表彰田運明百次獻血的善舉，武漢血液中心成分獻血科為他頒發(fā)了百次無償獻血者的獎章、獎杯和證書。面對榮譽，田運明謙虛地表示，“我只是眾多獻血者中的一員，算是為社會做一點力所能及的事情。今年我已經(jīng)50了，能獻血的時間不算多了，希望能獻血到退休吧。”
“感謝像田運明老師這樣堅持獻血的辛勤園丁們，他們不僅在三尺講臺默默地為教育事業(yè)耕耘著，也用大愛善行滋潤著每一位學生的心田，這種潤物細無聲的愛心教育是潛移默化的，也是最深刻的。”據(jù)武漢血液中心成分獻血科副主任謝松麗介紹，教師隊伍一直在無償獻血愛心傳遞中發(fā)揮著重要作用，希望更多的人能參與無償獻血，給社會帶去更多的正能量。
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