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5月13日至14日，中國科學院2023年公眾科學日在全國百余個院屬單位舉行了活動主題為“遇見科學、預見未來”科學盛宴，活動通過線上線下相結合的形式開展，受到社會各界的廣泛關注和好評。
走在中國科學院物理研究所展廳中，航天專題科普活動吸引了大批觀眾的目光。觀眾不僅能看到酷炫的火箭模型和天宮課堂同款互動實驗，還能“坐著”太空電梯上月球，與親朋好友一起拍照留念。
“相比去年的云端方式，今年的公眾科學日從頭到尾線下參觀與體驗下來，感覺自己收獲了很多科學知識，更有趣地了解到航天、科技等方面的內容?！痹诒本氖鲁绦騿T的吳先生顯得格外興奮，作為資深“科技迷”，他平時總愛關注各種科技和觀看科學方面的內容，公眾科學日是他每年一定不會錯過的主題活動。
科技創(chuàng)新、科學普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼。近年來，社會公眾對科學傳播產(chǎn)品和服務也有了更多的期待，各地也正想方設法地把科普融入到更多領域。
中科院國家重點實驗室、植物園、天文臺站、博物館、野外臺站、大科學裝置等，中科院公眾科學日的傳播內容和形式也在日漸豐富，在這個過程中，也有更廣大人民群眾參與進來。今年中科院公眾科學日展覽的“重頭戲”之一就是社會公眾的創(chuàng)作作品。
隨著科學知識的普及，也有更多的社會公眾參與到公眾科學日活動中，這種參與并不僅僅是線下的互動與體驗，更是多年公眾科學科普后帶來的社會公眾共同創(chuàng)作的結果，不僅僅有《流浪地球2》創(chuàng)作者科普、哈工大紫丁香團隊的大學生造出的衛(wèi)星，還有小學生一起設計拼裝的火星車……
在展區(qū)里最為“火爆”之一的要數(shù)火星車。只見一位95后青年手里拿著酷似電腦外觀的遙控器，在B站主展區(qū)向社會公眾展示了他與37名小學生共同設計的火星車。向前往后、鉆頭持續(xù)旋轉，突然，火星車放下尾門，行駛出一輛小車，這位青年將手放在小車附近，小車還能調整方向。
原來，這位95后青年是一位名為凹凸賽克的B站創(chuàng)作者，除開設計和拼裝火星車，他還曾用積木拼裝過“中國空間站”和《三體》中的飛船“自然選擇號”。凹凸賽克表示，“科學普及的成效越來越好，這輛火星車也是小學生們在航天知識科普知識長期學習中，想象出的作品”據(jù)凹凸賽克介紹，在公眾科學日展出的這輛火星車是他和聯(lián)想公益項目青梅計劃鄉(xiāng)村學校的37名學生一起設計的，而之所以會設計還是緣起于青梅計劃志愿者給四川涼山一所鄉(xiāng)村學生的航天科普活動。
“公眾科學日”作為中國科學院舉辦的大型公益性科普活動，正通過不斷地創(chuàng)新科學內容傳播惠及更廣大人民群眾，成為社會大眾了解科技進展的重要渠道。與此同時，更多社會大眾在科學普及的環(huán)境下，也正通過自己的創(chuàng)新形式參與到科普活動中。
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