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你每天花多少時間刷視頻？刷短視頻的時候又在看什么內容？數據顯示，我國短視頻用戶規模達10.12億，已成為吸引網民“觸網”的首要應用。除了娛樂消遣，短視頻也成為很多人獲取新知的工具。近日發布的《2023抖音讀書生態數據報告》顯示，過去一年，讀書類視頻播放量同比增長65.17%，收藏量同比增長276.14%；時長超過5分鐘的讀書類視頻發布數量同比增長279.44%。
當前，各地都在深入推進全民閱讀工程。但是，沒有時間、不知道讀什么、讀不下去等等，都是阻礙閱讀的理由。與傳統的閱讀方式相比，短視頻上的視聽內容，結合了畫面、講解、配樂、剪輯等多種元素，維度更加豐富，能迅速抓住用戶的好奇心，并讓用戶輕松進入閱讀狀態，其優勢顯而易見。
不僅如此，短視頻用戶規模大，短視頻與其他應用深度融合，更是形成了跨平臺、跨屏幕、跨領域的內容分發和傳播網絡，具有更強大的用戶吸納力。這也就是當下，短視頻上的書籍營銷能夠大火，短視頻平臺能成為圖書最重要宣發渠道的原因。
以《蛤蟆先生去看心理醫生》為例，原本是一本冷門書籍，10年前就已經在中國出版，10年間累計銷量僅2萬冊，后經由抖音賬號“小嘉啊”的一則60秒視頻迅速出圈，單日銷量達3000冊，高峰期日銷過萬。在開啟閱讀之旅時，很多人希望獲得一份閱讀書單，解決讀什么的問題。短視頻上的這些說書講書內容，實際上就發揮著書單的作用，它讓一本本好書被更多人看見，也為用戶進行興趣匹配，讓用戶發現適合自己的書，往閱讀世界走得更遠。
短視頻上的讀書講書內容，不僅在為用戶提供按圖索驥的閱讀指引，解決讀什么的問題，同時也在幫助用戶解決怎么讀的問題。很多嚴肅文學，有著較高的閱讀門檻，很多普通讀者雖然有閱讀的想法，但是往往讀了個開頭就止步，經常半途而廢。而讀書短視頻，則為用戶拆掉了進入嚴肅文學的過高門檻，為用戶架設了一個閱讀的梯子。據了解，截至2023年2月，共有10位茅盾文學獎獲獎作家入駐抖音，超1500位圖書作者在抖音分享讀書心得，各類優質讀書博主入駐短視頻平臺，分享自己的讀書心得，正以最時髦的方式提升公眾的閱讀興趣，助力國民閱讀經典。
當然，不管是為用戶提供閱讀書目，為用戶進行興趣匹配，還是帶領用戶深入嚴肅文學、掌握科學新知等，短視頻上的視聽節目，都更像是一個入口，最終是引領更多國民走向深度閱讀，走進閱讀王國。
網絡視聽的蓬勃發展，也引發我們進一步思考如何看待短視頻、如何利用好短視頻。我國網絡視聽用戶規模達10.4億，成為第一大互聯網應用，泛網絡視聽領域市場規模超7000億元，以“視聽+”為代表的新場景、新業態在社會生活和產業結構中的連接賦能作用日益凸顯。其中，青少年群體更是互聯網的原住民，網絡媒介特別是視聽媒介作為未成年人成長過程中接觸到的新環境，對未成年人的價值取向產生著越來越重要的影響。研究報告顯示，短視頻已經成為青少年娛樂消遣、獲取資訊、開拓視野的重要工具。青少年與短視頻的關系受到日益增加的關注。除了用防和堵的方式，限制使用時長和時段，更重要的是打造更加健康優質的內容池，為未成年人營造更健康的視聽環境。是充分發揮短視頻平臺及其視聽內容的正向引導作用，讓網絡和短視頻成為青少年健康成長的好幫手，助力護航未成年人健康成長。（鹿鳴）
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